El Ayuntamiento de Sierra de Yeguas ha solicitado en los últimos días a la Delegación de Educación y al ISE (Ente Público andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos) una inminente solución a las deficiencias y anomalías técnicas que existen en el nuevo colegio, cuya apertura tuvo lugar a finales de septiembre después de las obras de mejora y acondicionamiento que se realizaron de las dependencias educativas y que ascendieron a más de 3 millones de euros.
Tal y como ha explicado el alcalde, Miguel Ángel Sánchez, el Ayuntamiento se suma al escrito realizado por el propio director del Centro de Educación Infantil y Primaria Santísima Trinidad a finales de enero en el que instaba a la delegación de Educación a que solventara las deficiencias que en los últimos meses se están notando en el inmueble.
El regidor, que ha manifestado que a día de hoy no han recibido respuesta alguna ni del ISE ni de la delegación, ha detallado que entre las deficiencias se encuentra la existencia de una caldera que carece de termostato y regulador, lo que lleva a que los alumnos tengan que soportar altas temperaturas siendo poco saludable para los pequeños, a lo que se suma el gasto extra de combustible. Al mismo tiempo, la boca de suministro, al no estar cercana, complica al camión cisterna la carga del orujo, y la rampa de entrada del combustible, que al no tener suficiente pendiente, en ocasiones el conserje se tiene que introducir dentro para poder llevarlo a cabo satisfactoriamente.
También hay graves problemas de fontanería en los servicios que han producido olores desagradables y el atasco de los mismos. Además, las piezas tras el uso se muestran en algunos casos frágiles e inestables en su unión a la pared, como es el caso de los grifos que parecen estar sueltos.
Otra de las deficiencias registradas es la existencia de un huerto vallado que se encuentra sin acceso y la eliminación de las luces del patio situadas en pequeños postes, que dada la fragilidad de su unión con el suelo han tenido que ser eliminadas.
Además de esto, elementos como pizarras, perchas, radiadores y lámparas del techo se han ido descolgando, y aunque se arreglan en el momento, interfieren en el correcto desarrollo de las clases.
A todo esto se une que aún están a la espera del arreglo de los desperfectos ocasionados en las pistas polideportivas, producidos al desmontar las aulas prefabricadas que se ubicaron allí mientras hacían las obras.
Según Sánchez, tanto el colegio como la Asociación de Padres y Madres y el Ayuntamiento están intentando que se solventen de manera inmediata estos desperfectos y poder así recepcionar la obra, ya que tras cinco meses de apertura del centro aún no se ha llevado a cabo debido a los problemas que se han ido sucediendo a lo largo de estos meses.